*** Habilidades:
Organización, manejo y administración de personal, logro con base a objetivos o resultados, liderazgo, sociabilidad, trabajo colaborativo, disciplina, manejo de la autoridad, administración de recursos, organización de eventos, capacidad y apertura de aprendizaje, creatividad, perseverancia, innovación, etc.
** Módulos de Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
I, II, III y IV ITESM
** Curso de El profesor de Calidad.
** Curso Trabajo en Equipo
**Curso Microenseñanza Básica y Avanzada
*** Certificada en la Técnica Didáctica del Uso de
Estudio de Caso. Febrero 2007.
*** Curso Introducción al Aprendizaje Acelerado.
Septiembre 2006. En línea
** Curso Valores en la Educación, Desarrollo Humano,
y variados temas en cursos en diversas instituciones, etc.
*** Certificación como catedrática en el ITESM el semestre
Agosto-diciembre 2003.
*** Diplomado en ASESORE, concluido
*** Certificada en Técnica Instruccional PBL o Aprendizaje
basado en problemas.
*** Diplomado para la Certificación Nacional como Instructor
de Empresas. Certificada por parte de CENEVAL y CONOCER.
*** He elaborado y aplicado manuales de cursos diversos de
capacitación docente, diplomados de Desarrollo Humano,
Psicología Educativa, Desarrollo de Niños y Adolescentes,
Calidad en el Servicio, Planeación Estratégica, Imagen y
Calidad, Inteligencia Emocional. Manual Curso Familiarización
y SAT del Campus, Ambiente Laboral, Cultura Organizacional,
Cambio Organizacional, Toma de Decisiones, Planeación
estratégica, entre otros.
*** Certificada en Técnica Aprendizaje en el Servicio.
Aplicación del mismo en el primer proyecto de la Incubadora
Social en la Colonia Lombardo Toledano en Culiacán Sinaloa.
Semestre E-M 08
**** Participación en la UV como elaboradora y Facilitadora
de Módulos del Diplomado de Recursos Humanos que se imparte
a empresas de la región.
**** Diplomado en Competencias Docentes a Nivel Medio Superior,
impartido del 30 de junio al 4 de julio de 2008, para formar
instructores que colaboren en la Reforma Integral en la Educación
Media Superior próxima a iniciar en agosto del año en curso.
De 1976 hasta 1981
Escuela Normal Urbana “Rodolfo Menéndez de la Peña”
En Mérida Yucatán
Título de Maestra Normalista
Desde 1981 hasta 1984
Escuela Normal Superior de México
En México, D. F
Licenciatura inconclusa de Lengua y Literatura Españolas
Constancia de Calificaciones del Primer grado debido a descentralización
de la Escuela y extravío de documentos de segundo y tercer grado.
Desde 1989 hasta 1994
Licenciatura en Psicología
En Culiacán Sinaloa
Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Sinaloa
Título Profesional
Especialidades en Áreas Laboral, Clínica y Educativa
Desde 1995 hasta 1998
Maestría en Educación con Especialidad en Desarrollo Cognitivo
ITESM Campus Sinaloa
Mención Honorífica
Desde 1988 hasta 2000
Especialidad en Dirección de Centros Educativos
IIDEAC Sede en México DF
Desde Agosto 2005 hasta Mayo 2006
Certificación como Instructor Nacional de Empresas de Acuerdo
a la Norma Técnica de CENEVAL y CONOCER
Junio
Diplomado M1 Formadora de Instructores SEP/ANUEIS. ITESM
Agosto 1991 hasta Escuela Activa Integral
En Culiacán, Sinaloa
Agosto 1993 hasta
Julio 94
* Auxiliar de Dirección General en Investigación , Aplicación de pruebas de Selección y capacitación de
Desde Septiembre de 1994 a Agosto 2004
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Campus Sinaloa
Julio 1996 hasta Mayo 2006 Atención de Alumnos, tutores y Padres de Familia
*Tutora de grupos de Bachillerato ITESM. Profesora de la Coordinación de Desarrollo y del Departamento
de Letras
Agosto 1998 a la Fecha
* Profesora de Cátedra en los Impartiendo Clases Julio 2008 en Profesional en Áreas de Administración
y
de la región.
Agosto
Escuela Activa Integral AC
Directora de Nivel PrimariaJulio
Centro Educativo de Desarrollo Integral CEDI AC
Directora de Nivel Primaria
Agosto 1998 a la fecha julio 2008
Directora de CAPEM SA
Empresa propia de Capacitación Empresarial
Consulta Privada
Atención Psicoterapéutica a niños, jóvenes y adultos.Agosto 1998 a la fecha julio 2008
Cursos de Capacitación a escuelas y empresas. Incluidos cursos de capacitación a alumnos,
administrativos, docentes y trabajadores en general. Atendiendo Maestros de la Federación y
del Estado por medio de Centro de Atención a Maestros para su proceso escalafonario.
Mayo 2007 hasta la fecha julio 2008
Tutora en Línea de la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey, impartiendo cursos y
diplomados a maestros, directores y/o supervisores de toda la república. Programa Formando Formadores.
Junio
-Desarrollo de Habilidades Directivas para Directores de Preescolar,
Primaria, Secundaria y bachillerato
-Uso de la Tecnología Educativa en el salón de clases
-Formación de instructores (con opción a certificación)
-Aprendizaje Acelerado
-Diseño de Ambientes de Aprendizaje: estrategias para incrementar la
captación y retención en el salón de clases
-Creatividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje
-Comprensión lectora
-Superaprendizaje y sugestopedia según teorías de G. Lozanov
-Diseño instruccional
-Ética para educadores
-Gestión por competencias
Trayectoria
CAPEM SA tiene más de 15 años de existencia y experiencia en la formación de personas en el ámbito laboral, aunque de manera informal o integrada a instituciones de corte educativo y psicológico. Capacitando con más de 60 diferentes tipos de cursos destinados al desarrollo de competencias humanas y técnicas para mejorar el desempeño personal y laboral. Iniciando de manera formal como institución expresa de capacitación laboral en enero de 2005. Además de contar con experiencia en áreas de certificación apoyando a instituciones educativas en este proceso; y de forma personal la Certificación como Instructor Nacional de Empresas bajo la Norma del CENEVAL y CONOCER.
El Programa de Capacitación y Desarrollo Integral CAPEM SA, es un Centro dedicado a la capacitación empresarial de las ramas Administrativas, Psicológicas, Educativas y de Negocios en Culiacán Sinaloa, con estándares de alta calidad en el servicio al cliente.
Nuestra Visión
Contribuir al desarrollo de las personas y organizaciones de la región y del país, orientando nuestra acción a la integración de las necesidades individuales y los desafíos planteados en las necesidades, estrategias y metas corporativas.
Nuestra Misión
Desarrollar e impartir actividades de formación y entrenamiento en conocimientos, herramientas, habilidades, actitudes, valores y competencias que permitan a las personas responder con excelencia a las nuevas exigencias del mundo moderno.
I.- Comunicación:
CM. 001. Redacción positiva y eficientes.
CM. 002. Comunicación Asertiva y Escucha Activa
CM. 003. Habilidades de Retroalimentación
CM. 004. Estilos de Comunicación y ambiente de trabajo.
CM. 005. Comunicación y Desarrollo Humano
CM. 006. Comunicación Efectiva en la Gestión Administrativa
II.- Pedagogía:
PD. 007. Técnicas de instrucción
PD. 008. Técnicas de manejo y conducción de grupo.
PD. 009. Desarrollo del Educando
PD. 010. Liderazgo en el aula
PD. 011. Habilidades de Microenseñanza
PD. 012. Aprendizaje Basado en Proyectos
PD. 013. Enseñanza Colaborativa en la educación básica
PD. 014. Evaluación y Conocimiento del Alumno
PD. 015. Elaboración de Instrumentos de Evaluación
PD. 016. Seguimiento Formativo del Educando
PD. 017. Estilos de Aprendizajes en el Aula
PD. 018. Planeación, Ejecución y Evaluación de Programas Educativos
PD. 019. Asesoría y Consejería en Alumnos
PD. 044. Desarrollo de Habilidades para la Docencia
PD. 050 Elaboración de Objetivos para el diseño de un curso.
PD. 051 Elaboración de evaluaciones de habilidades y desempeños
PD. 052 Elaboración de evaluaciones de productos o resultados
PD. 056 Diseño de Ambientes de Aprendizaje: estrategias para incrementar la
captación y retención en el salón de clases.
PD. 057 Creatividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje
III.- Desarrollo Humano
DH. 020. Formación de Valores, Actitudes y Habilidades Positivas en la Persona.
DH. 021. Desarrollo del Docente y su Tarea Formativa
DH. 022. Sanación del Niño Interior
DH. 023. Creciendo como Personas
DH. 024. Neurolingûística y Calidad de vida
DH. 025. Perdón y Autoaceptación
DH. 026. Autoestima
DH. 027. Manejo de Conflictos
DH. 049 Desarrollo Personal Saludable
DH. 053 Autoestima (en Adultos).
DH. 054 Dependencia Emocional y Reprogramación.
DH. 055 Resentimiento y Perdón
DH. 062 La Batalla del Desarrollo Personal
DH. 065. La Ética del Instructor
IV.- Estratégicos:
ES. 028. Misión y Visión, creando indentidad
ES. 029. Manuales de Procedimientos
ES. 030. Manuales de Inducción
ES. 031. Perfiles de Puestos
ES. 032. Selección, Evaluación y Seguimiento de Personal
ES. 033. Trabajo en Equipo
ES. 034. Liderazgo Directivo
ES. 035. Cambio Organizacional
ES. 036. Cultura Organizacional
ES. 037. Desarrollo Organizacional
ES. 038. Programas de Motivación y Desempeño Laboral
ES. 056 Aprendizaje Acelerado
ES. 057 -Superaprendizaje y sugestopedia según teorías de G. Lozanov
ES. 058. -Gestión por competencias
ES. 059 -Diseño instruccional
ES. 060 – Métodos de Investigación social para la acreditación.
ES. 061 – Elaboración de Herramientas de Autoestudio para certificación
ES. 063. - Desarrollo de Habilidades Directivas para Directores de Preescolar,
Primaria y Secundaria.
ES. 064. Desarrollo de Habilidades Gerenciales
ES. 065. ISO - 9001
V.- Psicología
PS. 039. Desarrollo de la Personalidad
PS. 040. Etapas Biopsicosociales de la Persona
PS. 041. Planeación de Vida y Carrera
PS. 042. Orientación Profesional
PS. 043. Administración del Tiempo
PS. 045. Creatividad
PS. 046 Inteligencia Emocional
PS. 047 Inteligencias Múltiples
PS. 048 Medición de CI vrs Inteligencia Exitosa
